Nuestro entorno está diseñado y funciona gracias a leyes matemáticas, nuestras casas, el manejo del tiempo, el uso de la tecnología, las relaciones comerciales entre otros aspectos son matemática pura. ¿Pero cómo llevar estos conceptos a los más pequeños?


Según la filosofía Montessori, el niño pequeño pasa bastante tiempo descubriendo, ordenando y clasificando por sí mismo experiencias que se van organizando al trabajar con material sensorial y de la vida práctica como texturas, trasvases o colores, comenzando así a comprender nociones matemáticas de forma, tamaño, longitud, peso… Todo ello, a través de actividades y materiales manipulativos y concretos.


La Torre Rosa, la escalera marrón, los cilindros y los listones rojos son algunos de los materiales sensoriales Montessori que están puramente conectados con el área matemática, ya que no solo desarrollan los sentidos y la lógica de los niños, sino que también están formados por diez piezas que son justamente los primeros números que el niño trabajara.

Torre rosa

Escalera marrón

Listones rojos

Cilindros sin botón

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *